塑料滑梯被晒得发烫，像块巨型的橘子糖。朵朵扒着滑梯扶手，肉乎乎的小手攥得发白，鼻尖上沁出细密的汗珠，却还是不肯下来——她在等我买冰淇淋。

我拎着两支草莓味甜筒往回走，远远看见个穿粉色连衣裙的小女孩，正仰着头跟朵朵说话。那女孩梳着双马尾，发梢系着黄丝带，是朵朵同班的年会。她们幼儿园小小班就这两个女孩扎双马尾，朵朵总指着年会的黄丝带，含混地说“晃晃”。

“朵朵，下来吃冰淇淋啦！”我喊了一声。

朵朵听见声音，刚要往下滑，年会突然张开胳膊，对着她晃了晃。朵朵咯咯笑着扑过去，两个小家伙抱在一起，像两只圆滚滚的小企鹅。

就在我走到滑梯旁的瞬间，年会突然松开手，退了半步。

她的脸对着我，嘴角往上翘，眼睛却没笑，黑黢黢的瞳孔像两口深井。那笑容很怪，不是小孩子的天真，倒像大人在谋划什么坏事得逞后的得意，带着点说不出的阴冷——后来我才知道，那叫邪魅。

“阿姨好。”她脆生生地喊了一声，声音甜得发腻。

我还没来得及回应，就看见她右手背在身后，猛地往前一伸。手里攥着根细细的东西，亮晶晶的，是根水果签子，尖头像根小针。

“啊！”

朵朵突然尖叫起来，小身子猛地往我这边扑。我下意识地接住她，感觉她浑身都在抖，像被烫到一样。

年会站在原地，手里的签子闪着光，针尖上沾着点红，不知道是草莓酱还是别的什么。她看着我们，脸上还挂着那个诡异的笑，然后转身跑开了，黄丝带在身后飘，像两条小蛇。

“怎么了朵朵？哪疼？”我慌忙扒开朵朵的胳膊看。

她的胳膊上有个小红点，像被蚊子叮了一口，血珠刚冒出来就凝固了。可她的表情不是疼，是吓傻了——眼睛瞪得圆圆的，睫毛上挂着泪珠，嘴巴半张着，却发不出声音，就那么直勾勾地看着我，又猛地回头看向年会跑走的方向，小脑袋转得像个拨浪鼓。

那是我第一次看见朵朵露出那样的表情。两周岁八个月的孩子，眼里本该只有糖果和滑梯，可那一刻，她的眼神里全是惊恐，还有点茫然，像只被踩了尾巴的小猫，不知道自己做错了什么。

“不怕不怕，妈妈在。”我把她抱起来，甜筒扔在地上都顾不上捡，“那个小朋友不好，我们不跟她玩了，啊？”

朵朵把脸埋在我脖子里，小胳膊紧紧搂着我的脖子，浑身还在抖。我能感觉到她的心跳，“咚咚咚”的，像揣了只小兔子。

游乐场的音乐还在响，“咿咿呀呀”的，听着却有点刺耳。我抱着朵朵往门口走，路过沙池时，看见年会正蹲在那里，跟一个穿蓝色背心的小男孩说话。

那男孩我认识，是朵朵的同桌壮壮。年会仰着脸，不知道说了句什么，壮壮就咧开嘴笑了，张开胳膊要抱她。

我心里咯噔一下，刚想出声阻止，就看见年会背在身后的手往前一伸——还是那根签子。

壮壮的笑声戛然而止，紧接着“哇”地哭了出来，胖乎乎的小手捂着胳膊，眼泪鼻涕糊了一脸。

年会站起身，拍了拍裙子上的沙子，又露出了那个邪魅的笑。她抬头看见我，非但没躲，反而对着我挥了挥手里的签子，针尖上的红在阳光下闪了一下。

我的后背瞬间爬满了冷汗。

第二天送朵朵去幼儿园，刚走到教室门口，就看见壮壮妈在跟老师说话，声音压得很低，脸上却带着火气。壮壮站在旁边，胳膊上贴着块创可贴，看见朵朵，往他妈身后缩了缩。

“……就是那个叫年会的小姑娘，用签子扎了我们家壮壮，问她为啥，她说就是想扎……”壮壮妈还在念叨，“这谁家孩子啊？怎么这么吓人？”

老师是个刚毕业的小姑娘，脸涨得通红，一个劲地道歉：“对不起对不起，我昨天没看住，年会平时挺乖的，不知道怎么会……”

我抱着朵朵，往教室里瞥了一眼。年会坐在靠窗的小椅子上，正拿着蜡笔在纸上画什么，黄丝带垂在肩上，一动不动。她的同桌是个扎羊角辫的小女孩，叫萌萌，正凑过去看她画画，两人头挨着头，看着挺亲热。

我的心又提了起来。

“朵朵，跟妈妈说再见。”我把她放下来，蹲下来跟她平视，“在幼儿园要乖乖的，不要跟年会靠太近，知道吗？”

朵朵点了点头，小手指了指年会的方向，又指了指自己的胳膊，嘴里“嗯嗯”地应着，眼睛里还有点怯。

我摸了摸她的头，转身往外走。刚走到走廊尽头，就听见教室里传来萌萌的哭声，尖利得像被踩了的猫。

我心里一紧，赶紧跑回去。

教室门口，萌萌正扑在老师怀里哭，胳膊上赫然有个小红点，跟朵朵和壮壮的一模一样。年会站在旁边，手里捏着根蜡笔，面无表情地看着，好像刚才什么都没发生。

“年会，你是不是扎萌萌了？”老师的声音有点抖。

年会没说话，只是抬起头，看了老师一眼。那眼神很冷，不像个三岁孩子该有的，看得老师后半句话卡在了喉咙里。

壮壮妈在旁边看得直皱眉：“这孩子怎么回事啊？昨天扎壮壮，今天扎萌萌，还扎了朵朵，这是成心的吧？”

年会突然转过头，对着壮壮妈笑了笑——还是那个邪魅的笑，嘴角翘着，眼睛里却没温度。她慢慢抬起右手，手里的蜡笔尖对着自己的胳膊，轻轻划了一下。

一道红痕立刻显了出来。

她不疼吗？我看着都觉得疼，可她脸上的笑容一点没变，反而更得意了，好像在说“你看，一点都不疼”。

萌萌哭得更厉害了，壮壮往他妈怀里钻得更深了。老师抱着萌萌，手足无措地站在那里，脸色白得像纸。

我突然觉得，那根水果签子根本不是关键。关键是年会眼里的那股冷，是她脸上那个诡异的笑，是她看着别的孩子哭时，那副无动于衷甚至有点享受的样子。

这根本不是孩子间的打闹。

这是一种莫名其妙的恶意，像藤蔓一样，缠在这个三岁女孩的身上。

那天下午接朵朵时，她手里拿着张画，上面画着三个小人，一个扎双马尾的，手里拿着根尖尖的东西，另外两个小人在哭。老师红着眼圈跟我说，年会一整天都很“乖”，没再扎人，可也没跟任何人说话，就坐在窗边画画，画的全是拿着签子的小人。

“她爸妈来接她的时候，我跟他们说了这事，”老师叹了口气，“可他们说年会在家很听话，不可能扎人，还说是不是我们看错了……”

我抱着朵朵往家走，她的小手紧紧攥着我的手指。路过小区的便利店时，看见年会和她妈妈站在冰柜前。年会的妈妈正低头拿冰淇淋，年会背对着她，偷偷转过头，对着我们这边，又露出了那个邪魅的笑。

她的手里，捏着根冰棒棍，尖端被削得尖尖的。

朵朵突然“哇”地哭了出来，抱着我的脖子喊：“怕！妈妈，怕！”

年会的妈妈听见哭声，转过头来，看见我们，有点尴尬地笑了笑：“这是朵朵吧？两个孩子平时玩得挺好的……”

“我们先走了。”我没理她，抱着朵朵快步离开，后背的冷汗把衣服都浸湿了。

我能感觉到，年会的目光一直跟在我们身后，像根冰冷的针，扎得人浑身不舒服。

接下来的几天，幼儿园里没再发生扎人的事。老师说年会很安静，上课乖乖坐好，吃饭也不挑食，就是不跟人说话，总爱盯着别人看。

可我心里的不安越来越重。朵朵变得很黏人，一步都不肯离开我，晚上睡觉总做噩梦，哭着喊“扎”“疼”。有次我给她洗澡，她看见浴缸里的塑料小黄鸭，突然指着鸭子的嘴哭了起来——那鸭子的嘴是尖的。

我开始留意年会。接朵朵时，我会特意观察她，看她跟谁说话，玩什么游戏。她好像真的变乖了，跟别的小朋友一起玩积木，一起滑滑梯，脸上甚至会露出正常的笑容。

可我总觉得哪里不对劲。

她玩积木时，会把长条形的积木偷偷藏在身后；她滑滑梯时，会故意在出口处多待一会儿，脚边总放着块小石子；有次我看见她给萌萌分糖果，手指捏着糖纸的一角，露出里面尖尖的糖块棱角。

她还在寻找“尖东西”，只是变得更隐蔽了。

就像猎人在等待时机，耐心地，不动声色地。

周五下午，幼儿园举办亲子活动，让家长和孩子一起做手工。教室里摆满了彩纸、剪刀、胶水，还有各种小珠子、小木棍。

我特意让朵朵坐在离年会最远的角落，手把手教她做纸船。朵朵很认真，小手指捏着彩纸，一点一点地折，嘴里还哼着幼儿园教的儿歌。