午后的阳光透过四叶草学园中庭的樱花树叶，洒下斑驳的光点。距离“静寂庭院”事件已经过去了两周，表面上的生活似乎恢复了往日的节奏。学园祭的余热尚未完全散去，校园里依旧弥漫着淡淡的庆典气息和少年少女们轻快的谈笑声。

但有些东西，已经悄然改变。

二年一班的教室里，相田玛娜单手托着下巴，望着窗外发呆。手中的自动铅笔无意识地在笔记本角落画着一个又一个细小的、带着裂痕的种子轮廓。阳光落在她粉色的发梢，却照不进她眼底那层淡淡的、挥之不去的阴霾。讲台上，数学老师的声音仿佛隔着一层毛玻璃，模糊而遥远。

小夜……

那个总是安静地坐在窗边、紫罗兰色眼眸中藏着万千心事的转学生，那个会在关键时刻挺身而出、用温暖光芒连接起所有人的纽带天使，那个最后在冰冷的地底化作虹彩光点消散的同伴……已经不在了。

课桌里，那枚冰冷、布满裂痕、再无任何反应的永恒之花种子，被她用软布小心包裹，贴身收藏。偶尔，在夜深人静时，她会把它拿出来，握在掌心，试图感受一丝一毫残留的温暖或脉动，但每次，都只有冰冷的死寂。裂痕依旧，仿佛在无声诉说那场惨烈牺牲的终结。

“玛娜，玛娜？”身旁传来压低的声音。是六花。她推了推眼镜，用笔轻轻点了点玛娜的笔记本，上面除了种子涂鸦，一片空白。“老师在看你，第二章第三题的解法。”

“啊！是、是！”玛娜猛地回神，手忙脚乱地翻找课本，脸颊微微发烫。身为班长（虽然是副的）和Precure的领队，上课走神可不行。她强迫自己将注意力拉回黑板上的二次函数，但思绪总是不由自主地飘向远方。苍斗和那个短发少女（她们给她起了个临时名字“小萤”）被有栖的父亲以“需要特殊观察治疗”的名义，暂时安置在有栖家旗下的私人医院，处于半保护半隔离状态。苍斗体内的力量平衡依旧脆弱，小萤的记忆混乱且充满创伤。而她们自己，力量的恢复也异常缓慢，胸口的心之种仿佛也蒙上了一层薄灰，不再像以前那样充满活力。

下课铃响起，教室里的气氛轻松了些。女生们三三两两地聚在一起，讨论着即将到来的期中考试，或者最新流行的饰品。玛娜收拾着书包，努力想让自己融入这平常的氛围，但总觉得有一层无形的隔膜，将她与周围欢声笑语隔开。失去重要同伴的钝痛，并非随时间流逝而减轻，反而在某些不经意的瞬间，变得格外清晰。

“喂，你们听说了吗？隔壁班新转来的那个女生，又开始了。”前排几个女生的闲聊飘入耳中。

“啊，你说清水同学？她这次又在模仿谁？”

“好像是三年级的西园寺前辈？就是那个去年全国钢琴大赛银奖得主。我昨天看见她在音乐教室外面，拿着乐谱，拼命练习西园寺前辈获奖曲目的开头几个小节，但完全不在调上，手法也生硬得可怕。”

“真是的，她到底想干嘛啊？开学这两个月，她模仿过学生会长的演讲腔调，模仿过田径部王牌的跑步姿势，上周还试图学剑道部的伊东前辈摆出居合斩的架势，结果差点摔倒……她就没有一点自己的样子吗？”

“可能就是想引人注意吧？毕竟转学过来，没什么朋友。但用这种方式也太……”

模仿？玛娜下意识地抬起头。她记得那个叫清水优的女生，开学时在讲台上做过简单的自我介绍，声音很小，低着头，刘海很长，几乎遮住眼睛，给人留下一种模糊、畏缩的印象。后来似乎就没什么存在感了，没想到私底下在做这种事？

“用自己的方式去交朋友不就好了，为什么要模仿别人呢？”玛娜忍不住小声嘀咕。

“人心是复杂的，玛娜。”六花合上笔记，声音平静，“尤其是在失去方向，或者对自身价值产生怀疑的时候，很容易会将那些看起来‘优秀’、‘成功’、‘受欢迎’的他人形象，当作模板去套用，以为这样就能获得同样的认可。这是一种……对真实自我的逃避，也是一种扭曲的自我保护。”

六花的话让玛娜心中一动。逃避真实自我……这不正是“静寂庭院”和“完美假面”试图做的事情吗？只不过，清水优是用笨拙的模仿，而“观测者”是用冰冷的程序和剥夺。本质上，都是对“不完美的真实自我”的不接纳。

“去看看吗？”有栖轻轻走到她们身边，翠绿的眼眸中带着一丝温柔的关切，“那位清水同学，听起来似乎很困扰呢。而且，”她顿了顿，声音更轻，“帮助他人，理解他人，不正是‘纽带’的意义所在吗？或许，也能让我们自己……稍微感觉好过一点。”

有栖的话说到了玛娜心坎里。沉浸在失去小夜的悲伤和对未来的迷茫中，只会让心越来越沉重。或许，将目光投向需要帮助的他人，做点什么，才能重新感受到心跳的温度，才能觉得……小夜留下的东西，她们继承的使命，并非毫无意义。

“好！去音乐教室看看！”玛娜站起身，眼中重新燃起一丝微弱但坚定的光。

音乐教室位于旧校舍的一楼，平时使用的人不多。当玛娜、六花和有栖悄悄靠近时，断断续续、充满杂音和错误的钢琴声果然从里面传出来。弹奏者显然对乐谱不熟，节奏混乱，力度控制糟糕，一首本该优雅流畅的曲子被弹得支离破碎，其中还夹杂着弹奏者因为失误而发出的、极其轻微的气馁叹息。

她们从后门的窗户望进去。只见一个身材纤细、留着黑色长发、刘海几乎遮住半张脸的女生，正僵硬地坐在钢琴前，脊背挺得笔直，手指因为用力而关节发白。她面前摆着摊开的乐谱，但眼神却有些涣散，似乎并没有真正在看谱，而是沉浸在某种自己的紧张和焦虑中。她的姿势，刻意模仿着某种“优雅”的范本，却因为僵硬而显得别扭。

是清水优。

“她看起来……很不快乐。”有栖低声说。即使隔着距离和玻璃，她们也能感受到那女孩周身散发出的紧绷、焦虑和自我否定的气息。

就在这时，音乐教室的门被猛地推开！几个看起来是高年级的女生走了进来，脸上带着毫不掩饰的嘲弄和不耐烦。

“喂，清水，你能不能别再制造噪音了？”为首一个涂着亮色指甲油的女生抱着手臂，语气尖刻，“这里是音乐教室，不是你的个人练习（折磨）室。你弹的那是西园寺前辈的曲子吗？简直是侮辱！”

“就、就是！”另一个女生帮腔，“想模仿西园寺前辈，也得看看自己有没有那个天赋吧？东施效颦！”

清水优的身体瞬间僵住了，弹琴的动作戛然而止，手指悬在琴键上，微微颤抖。她把头埋得更低，几乎要缩进脖子里，声音细若蚊蚋：“对、对不起……我、我只是……”

“只是什么？只是想出风头？也不看看自己什么样。”高年级女生嗤笑一声，“告诉你，西园寺前辈的才华和气质，是你这种只会低着头、连话都说不清楚的家伙模仿不来的！别在这里丢人现眼了，赶紧回你的角落待着去！”

刻薄的话语如同鞭子，抽打在清水优身上。她的肩膀开始剧烈地抖动，不是愤怒，而是混合了巨大羞耻、无地自容和更深绝望的颤抖。她猛地从琴凳上站起来，因为动作太急，还绊了一下，差点摔倒。她不敢看任何人，抓起乐谱，就像受惊的兔子一样，低头冲向门口，想要逃离这个让她难堪至极的地方。

“等等！”玛娜忍不住，一把推开了后门。

清水优没想到后门有人，吓了一跳，猛地停住脚步，抬起头。那一刻，玛娜看到了她的眼睛——那是一双很漂亮的杏眼，但此刻里面盛满了泪水、惊慌、以及一种近乎崩溃的脆弱。她的脸色苍白，嘴唇被自己咬得发白。

那几个高年级女生也看了过来，看到是玛娜和六花（有栖站在稍后），稍微收敛了一下气焰，但表情依旧不屑。

“相田，菱川，这事跟你们没关系吧？”涂指甲油的女生皱眉。

“怎么没关系？”玛娜上前一步，挡在浑身发抖的清水优面前，虽然她自己心情也很沉重，但看到有人被这样欺负，爱管闲事的本能和身为Precure的正义感还是占了上风，“音乐教室是公共区域，只要遵守使用规定，谁都可以来练习。清水同学只是在练琴，并没有打扰到别人（除了你们），你们凭什么这么说她？”

“我们说的是事实！她弹得就是难听！还模仿西园寺前辈，不自量力！”另一个女生嘴硬。

“模仿又怎么了？”六花也走上前，推了推眼镜，镜片后的目光冷静而犀利，“每个人在学习的过程中，都会有意无意地模仿自己欣赏的对象，这是很自然的事情。关键在于，模仿是为了找到自己的方向，还是为了彻底变成另一个人。清水同学或许方法不太得当，但至少她在尝试，在努力。而你们，除了用语言打击他人，显示自己所谓的‘优越感’，又做了什么呢？”

六花的话条理清晰，一针见血，让那几个高年级女生一时语塞。

“你、你们……哼，多管闲事！”涂指甲油的女生脸上挂不住，狠狠瞪了她们一眼，对同伴使了个眼色，“我们走！跟这种怪胎和包庇怪胎的人没什么好说的！”

几个女生悻悻地离开了音乐教室。