乔清禾把笔递过去：“先把问题说清。”

钱多多趴在窗台填写。

写完第一版，足足列了九条。

乔清禾扫了一遍。

“合併。”

“九条全重要。”

“第二条和第四条一样。”

“表达不同。”

“问题相同。”

钱多多把两条併到一起，又刪掉重复描述，九条压成五条。

他带著表回到教室，拍了拍桌子。

“保底组开会。”

马小跳抬头：“江老师接单了”

“七点四十统一处理。”

“现在怎么办”

“先统计谁卡在哪。”

十几张卷子被铺到两张课桌上。

摩擦方向错，四人。

共同速度后沿用旧状態，八人。

实际摩擦力与最大静摩擦力混用，五人。

弹簧恢復原长后继续套前段公式，九人。

钱多多拿笔划掉个人问题，只保留共性。

五条又压成三条。

市局採集组恰好走到门口。

周嵐带著两名採集员，准备补录学生反馈过程。

她抬手拦住摄像师，先看了眼紧闭的小会议室。

“江辰在里面”

钱多多点头：“专业训练。”

“你们这么多人等著，他也不能先出来”

“刚才试过。”

钱多多把问题表递过去。

“被拒了。”

周嵐翻看表格。

每个问题后面都標了人数、题號与具体步骤。

右上角还写著统一反馈时间。

晚自习七点四十。

“你没意见”

“有。”

钱多多拉过卷子，继续画受力图。

“有也得排队。时间是他自己定的，我们都答应过。”

乔清禾坐在后排，没有抬头。

“互助有边界。”

周嵐拿起笔，在记录板上写下学生自主协作。

写完，她停了两秒，划掉后四个字。

她重新写下五个字。

自运转生態。

会议室內，录音设备已经架好。

江辰站在麦克风前，先练气息，再跟著音准器做音阶。

低音区结束，齐海源把调子向上推。

江辰跟进。

第一组稳定，第二组继续上行，声音穿过门板，落进走廊。

楼下广播正在放课间操口令，节拍一轮轮传上来，依旧盖不住那段高音。

钱多多画图的笔停了一下。

“江老师这嗓子，拿来给我录口诀，確实浪费了。”

马小跳点头：“你总算有点自知之明。”

“我这是尊重专业。”

会议室里，齐海源抬手示意江辰收音。

“別拖尾。”

“气留住。”

“再来完整段。”

江辰点头，放下歌词纸。

这一遍，他没有盯字。

方既明站在走廊墙边，没有进去。

视野里，系统信息弹了出来。

【学生江辰自主规划指標达成】

【成长节点：主动维护个人训练边界】

【深度解冻进度：87%90%】

【班级协作模式升级：规则自运转】

方既明看完信息，关掉面板。

这四十分钟归江辰，谁来都不能抢。

晚上七点四十。

钱多多抱著三张整理好的反馈表，坐到江辰桌旁。

时间一到，江辰摘下耳机，接过卷子。

他看完第一题，在共同速度处画了一条线。

“第一，共同速度只说明相对滑动结束。有没有摩擦，要重新判断趋势。”

钱多多记下。

江辰又在外力加入的位置圈了一笔。

“第二，外力进来，旧状態停用。重画受力图。”

马小跳赶紧翻开草稿纸。

江辰把笔落到弹簧恢復原长的位置。

“第三，恢復原长，弹力归零，前一段公式到这里结束。”

三句话。

保底组围著桌子，各自低头改题。

五分钟后，钱多多把第一题重新算完。

答案对了。

他举起卷子：“江老师，再送一句售后”

江辰戴回耳机。

“明天填表。”

“收到，今日窗口关闭。”

后排的採集员肩膀抖了两下，摄像机仍稳稳对著任务表。

陆子豪训练回来，手里拎著弹力带。

他见採集员盯著物理卷，主动走过去。

“状態变化没懂”

採集员点了下头。

“我能演。”

“怎么演”

陆子豪抬手指向墙面。

“先把人按上去，讲压力。”

採集员往后退了三步，连连摆手。

“不用，不用，我已经懂了。”

“文字说明就够。”