士卒们举着牌子鱼贯而出，沿着号舍间的甬道缓缓前行。

那牌子的字迹在晨光下格外醒目，每经过一排号舍，便引来一阵低低的吸气声。

“庶矣哉！富之。教之。生财有大道：生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。”

题目一现，五千人的号舍区竟陷入了一瞬间的死寂。

随即，纷纷响起了一片自言自语的哀嚎。

“这、这是什么题目？”

“我怎么从来没见过？”

无数士子脸色煞白，攥着草稿纸的手都开始微微发颤。

这道题太怪了！

怪的他们一时间找不到出处。

与那些年轻的士子相比，那些老秀才们纷纷脸色一沉。

仿佛这道题目，是什么大恐怖一般。

他们不比那些年轻人。

他们早就将四书五经背的滚瓜烂熟。

他们在一刻，就想到了两段话的出处和上下文。

可是越是清楚，他们就越是绝望。

庶矣哉！富之。教之。出自论语。

是孔子论卫国之政，冉有问“既庶矣，又何加焉”，孔子答“富之”，再问“既富矣，又何加焉”，孔子答“教之”。

说的是先富民后教民，是仁政次第。

而生财有大道那段，是出自大学！

谈的是治国理财，开源节流。

两段话，一个论教化，一个论经济，八竿子打不着。

方言居然把它们截搭在一起，这是要考什么？

考仁政与理财的关系？

还是考富民与教化的次序？

“这题……莫非不是截书题？”一个中年秀才喃喃自语，手中的笔险些跌落。

“比截搭题更恐怖的截书题？”

“会试都不曾考过这个东西！”

“怎么会出现在乡试上？”

想到此处，不少人纷纷露出了明悟的眼神，看向方言的目光都带上了些许苦闷。

方言想要出难题他们能理解。

毕竟方言在朝中树敌众多，只有避嫌才不会被朝中御史说闲话。

然而这样避嫌，是不是太过了？

截书题，可是大齐开国到现在都没出过的！！

现在这题落在他们头上，简直是要了他们的老命！

一时间，号舍区内哀鸿遍野，不少士子抓着头发，对着题目翻来覆去地念，却怎么也想不出一个合理的破题方向。

那题目就像一堵高墙，横亘在面前，任他们如何攀爬也翻不过去。

“完了……全完了……”

“我寒窗十年，今日怕是要折在这道题上了……”

“早知道这次乡试如此之难，今年就不过来参加了！！”

悲叹声此起彼伏，有人甚至伏案不起，肩膀微微耸动，也不知是在哭还是在喘。

然而，在这片哀愁之中，唯有一人的反应与众不同。

李大石盯着那道题目，脸上的表情从最初的茫然，渐渐变为惊愕，最后变成了一种难以置信的狂喜。

这题目……这题目怎么这么眼熟？

他的脑中如电光闪过，猛地想起上次从方承祖那借来的笔记。

当时他还觉得言哥儿那笔记里全是胡言乱语。

然而一看到这道题，他突然有了熟悉感。

李大石的手微微发抖。

他记得清清楚楚，方言在那财富相关上面，说过与这有关内容。

其本意就是，先给百姓创造富足的条件，然后等百姓富足了之后，开始劝学，教化百姓！

等百姓开了明智，百姓就知道怎样多增加生产，以及怎样节约。

只要办成了这些，那么就能达到长久藏富于民的目的！

这与心学的知行合一隐隐而合！

想到此处，李大石的脑中仿佛有一声震雷轰然炸开。

原来如此！

原来言哥的笔记，真是在讲科举！

只是他讲的不是寻常的八股套路，而是题目背后的“道”与“理”！

他深吸一口气，提起笔来，开始在草稿纸上快速记录。