一百五十文。

你知道一个普通百姓一天的收入是多少？

大约……三十文。

也就是说，一个百姓要工作五天，才能买一刀纸。赵衍靠在椅背上，五十天买十刀纸。一百五十天买三十刀纸。三百刀纸——刚好够抄一部《论语》。

宋应星沉默了。他知道皇帝说的是事实，但他从来没有从这个角度去算过这笔账。

而且这还只是纸。赵衍继续说，抄书的工钱呢？运输的费用呢？一套《四书五经》用竹简来抄，光是竹片就得用车拉。你知道一个穷苦人家，想让孩子读书，第一步要花多少钱？

宋应星摇头。

大约五两银子。赵衍伸出五根手指，五两银子。一个农民全家一年一半的收入。只为了让孩子有几卷书可读。

五两……宋应星皱眉。他虽然不是出身贫寒，但在工部多年，也见过不少平民学子为了买书而省吃俭用的场景。

所以，赵衍站起身来，走到宋应星面前，朕要造纸。不是像现在这样小打小闹地造——是大规模、低成本、让每一个百姓都用得起的纸。

而且——他停顿了一下，不只是纸。还有印刷。

印刷？

你知道雕版印刷吧？

知道。宋应星点头，在木板上刻字，涂墨覆纸，可以反复印刷。工部的匠人一直在用这种方法印制公文和历书。

雕版的问题是——每印一本书，就要刻一套版。刻一套版要多少时间？

看字数。一部《论语》，大约需要刻三十到四十块版，每块三到五天。总计需要……三四个月。

如果我告诉你，有一种方法，可以在一天之内排好一页字，印完之后拆散，下次排版再用——你信不信？

宋应星的瞳孔猛地一缩。

陛下的意思是……活字？

赵衍微微一愣。

他知道毕昇发明活字印刷是在北宋，而这个世界的时间线和文化背景不同，活字印刷术尚未出现。但宋应星一听就能明白这个概念——不愧是天工开物的作者。

你知道活字？

臣……知道这个，但也仅是知道，臣可以试试。宋应星的语速变快了，眼中闪着光芒，如果把每个字都单独做成字模，排版时排列组合，印完后拆开重用——理论上完全可行！但臣此前从未想过，这种技术是否真的能够实用化……

赵衍点头，不但能，而且必须能。

他从案上拿起昨晚写好的方案，递给宋应星。

这是朕的想法。你看。

宋应星接过方案，逐字阅读。

赵衍的方案分为三个部分：

第一部分：改良造纸工艺。用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料，经过浸泡、蒸煮、舂捣、抄造、晾干五道工序。关键在于——扩大原料来源，降低材料成本；标准化工艺流程，提高生产效率；在各地建立官造纸坊，降低运输成本。

第二部分：研发活字印刷术。用胶泥制成单个字模，烧硬后排版在铁板上，以松脂和蜡固定。印完后加热拆版，字模可反复使用。常用的字多做几个，生僻的字少做几个，一套常用字模约三万个，足以覆盖绝大多数书籍的内容。

第三部分：商业推广。这是赵衍最得意的部分。

工部工坊产平价纸——成本低、售价低，走量，目标是让每一个百姓都买得起。这是基础，是民心。